Här kan du följa arbetet med utveckling av teknikämnet i Norrköpings kommun.Det kan vara information om utbildningar och kurser, lektionstips och andra saker som rör teknikämnet. Vi vänder oss till för-, grund- och gymnasieskola. Vill du dela med dig av något som ni gör i tekniken på din skola eller förskola, så skicka ett mail till charlotta.nordlof@norrkoping.se och hör också gärna av dig med tips på vad du vill läsa om på den här sidan.

Ett tips är att prenumenera på inlägg i den här bloggen (fyll i din mailadress i fältet här nedanför till höger) så får du ett mail varje gång det kommer ny information här på sidan.

onsdag 27 augusti 2014

Boktips: Leka och lära naturvetenskap och teknik ute

På förlaget OutdoorTeaching Förlag AB har boken Leka och lära naturvetenskap och teknik ute släppts för bara några dagar sedan. Jag har inte ännu läst eller bläddrat i den själv, men tycker att det låter som en intressant bok för både förskola, förskoleklass och även  år 1-3.  Så här skriver förlaget om boken;

"Vår förhoppning är att denna bok ska inspirera pedagoger att vara nyfikna på vardagsfenomen, våga fånga ögonblicken och utmana sig själva när det gäller naturvetenskap och teknik tillsammans med barnen i förskola och förskoleklass.
I boken presenteras ca 150 aktiviteter där både barn och pedagoger utmanas i olika utsträckning. Många aktiviteter är vardagsnära, fångade i ögonblicket. Andra aktiviteter är iscensatta, skapade, lärsituationer. De flesta aktiviteterna är möjliga att utföra på andra sätt än som de beskrivs här; det är barnen, pedagogerna, situationen, den samlade erfarenheten och platsen som avgör hur aktiviteterna utförs i slutänden.
De beskrivna aktiviteterna följs av ett stort antal faktarutor som beskriver vilka ämnen som berörs och som barnen får möjlighet att uppleva. Faktarutorna är indelade i teknik, fysik, kemi, biolog och geovetenskap. Boken är tänkt att fungera både som metodbok och som faktabok.
I boken finns också ett 30 sidor rikt illustrerat kopieringsunderlag som både kan användas som aktivitetskort och som diskussions- och reflektionsunderlag.
Arbetet med Leka och lära naturvetenskap och teknik ute började med en tankekarta utifrån citaten i läroplanen Lpfö 98 (rev 2010) och det -centrala innehållet i Lgr 11 för teknik och de naturorienterande ämnena i -?åk 1-3. Boken riktar sig både till förskola och till förskoleklass, men har under arbetets gång visat sig vara användbar även för åk 1-3.
Kanske kan boken fungera som en länk mellan förskola och skola inom dessa ämnen och bidra till ökad dialog och kontakt inför överlämnandet det år barnen fyller sex år."

Bild lånad från http://www.outdoorteaching.com/se


Här hittar du en länk till förlagets sida: http://www.outdoorteaching.com/se

måndag 25 augusti 2014

Tips och inspiration på Facebook! :-)

Använder du Facebook? Du har väl inte missat att det finns många bra grupper som du kan ha nytta av i jobbet?

Här kommer några tips med anknytning till teknikämnet:

Nätverk för Naturvetenskap och Teknik i Förskolan En grupp med mer än 2000 medlemmar. Om gruppen: Nationellt nätverk för lärande inom naturvetenskap och teknik i förskolan utgör en nationell basstruktur och ett samverkansorgan för utvecklings- och forskningsinsatser inom ramen för kunskapsområdet naturvetenskap och teknik med inriktning förskolebarns lärande. Ett Nationellt nätverk skall arbeta för att mer långsiktigt stödja, utveckla och vidmakthålla intresse och kompetens för förskolans NT-didaktiska frågor.

Teknikämnet i skolan Om gruppen: Sida för pedagoger som gärna arbetar med och utvecklar teknikämnet i skolan. En sida med information, tips och annat som kan vara av intresse. Sidan skapad av Maria Sandström vid Lärande och samhälle, men alla är välkomna med bidrag! Ca 400 medlemmar, det vore roligt med fler.

Teknikämnet i fokus Gruppen har drygt 700 medlemmar. Om gruppen: Grupp för alla intresserade av att diskutera Teknikämnet i skolan. Öppet för alla, inte bara lärare i ämnet Teknik. Hur lyckas vi med samarbete över ämnesgränserna och mot andra aktörer. 

NO i grundskolan En grupp med 3400 medlemmar, fokus på NO, men Teknikfrågor dyker också upp ibland. Om gruppen: Grupp för alla intresserade av att dela erfarenheter av biologi, fysik och kemi.Fritt fram för alla som vill delta på något sätt!  Fråga, tipsa, inspirera och inspireras!
 
Några mer allmänna grupper:
 
Bedömning för lärande  Nästan 10 000 medlemmar! Om gruppen: Gruppen är en del av webbplatsen http://bedomningforlarande.se/. Vi ser gärna att detta blir en plats där du som arbetar i skolan kan diskutera bedömning, dela med dig av tips, tankar och idéer om bedömning till andra. Skapa, synliggör och lär tillsammans! Varmt välkommen!
 
Central innehåll utifrån Lgr 11 Nära 3000 medlemmar. Om gruppen: Tyckte att det saknades ett bra forum där vi ger och tar idéer utifrån varandras erfarenheter vad gäller de olika ämnenas centrala innehåll. Flippa klassrummet och The big 5 finns redan, här kan man mer fokusera på själva lektionsinnehållet - vi får se om det blir en flipp eller flopp=) Välkomna!
 
Till sist, några sidor att gilla:
  •  CETIS- Nationellt resurscentrum för tekniken i skolan
  • FinnUpp - uppfinnartävlingen för grundskolan.
  • Teknikåttan - Teknikåttan är en tävling i teknik och naturvetenskap för åttondeklassare och en resurs för hela grundskolan.
  • Teknik tillsammans - Inspirationsmaterial för förskola och grundskola år 1-6.
  • Snilleblixtarna i Sverige - Ett program för förskola och grundskola som handlar om att väcka barns intresse för teknik, naturvetenskap, uppfinningar och entreprenörskap.  
  • Forskning och framkant för Norrköpings skola - Inspiration och idéer kring tänkande och lärande

Har du några tips på Facebooksidor? Lämna gärna en kommentar!

fredag 15 augusti 2014

Teknikspanarna - ett nytt kostnadsfritt material för år 4 till 6

Från hösten 2014 kommer du som lärare att kunna registrera dina klasser för Teknikspanarnas nya serie! Då kommer du att få spännande och relevant undervisningsmaterial för åtta lektionstillfällen. Allt du behöver sedan är en dator och en projektor (eller TV) för att visa film. Vill du veta mer? anmäl dig på teknikspanarna.se




tisdag 12 augusti 2014

Inspiration och bedömningsstöd i teknik för årskurs 6 och 9

Den här filmen från Skolverket handlar om bedömning, men jag tänker att du också kan titta på den som inspiration inför det nya läsåret! Kanske kan du får idéer till vad du kan göra med dina elever i höst.



fredag 8 augusti 2014

Mekaniska makapärer och tekniska ljud - några sommartankar

Även om jag kopplat av ordentligt från jobbet i sommar så har jag inte kunnat låta bli att göra några reflektioner kring teknik under de sköna, soliga och lediga veckorna.


Spännande med knappar att trycka på i Astrid Lindgrens värld
I början av sommaren var jag med min familj och besökte Astrid Lindgrens värld. En rolig och fantastisk upplevelse på många sätt. Mina pojkar som är 7 och 5 år blev väldigt fascinerade av sakerna på skrivbordet inne i polishuset, jag tror det är poliserna från Pippiberättelserna som huserar där. På skrivbordet fanns en telefon med lur och snurrbricka, mekaniska stämplar och inte minst en gammal mekanisk skrivmaskin. De små pojkfingrarna tyckte det var jättespännande att trycka på alla knappar och undersöka de konstiga makapärerna, de är ju själva så vana med touchskärmar och prylar med så få knappar som möjligt. När yngste sonen, bara ett eller två år gammal, fick tag i en gammaldags mobiltelefon började försöka dra med fingrarna på skärmen istället för att trycka på knapparna så skrattade vi och tyckte det var gulligt. Men tänk så mycket rolig teknik barnen som växer upp nu har missat!

I sommar har också familjens tvättmaskin låtit konstigt, jag förstod att något inte stod rätt till och beslutade mig för att ringa en reparatör. Jag ringde och kom fram till en tjej som var någon slags samordnare och bokade in tider. Via telefon fick jag ange olika uppgifter som mitt namn, min adress, modell på tvättmaskinen osv. Sen frågade hon om jag kunde beskriva hur missljudet låter... hur beskriver man ett ljud funderar jag? Ett ljud från ett tvättmaskin som inte låter som den ska? Jag frågade henne hur non menade och fick till svar att det skulle kunna vara ett skrapande ljud, eller gnisslande. Nej, inget skrapande eller gnisslande, bara ett missljud. Jag lyckades aldrig beskriva ljudet, men började svamla om att det nog skulle kunna vara en pump som inte fungerar som den ska, eller en slang som inte sitter fast.. När väl reparatören kom på besök tipsade han mig om att man kan spela in ljudet på sin mobiltelefon, så brukar andra göra sa han. Just det! Det är så man använder den modernaste tekniken!

Och om någon undrar så var det en pump som gått sönder, antagligen för att jag inte skött om vår tekniska pryl ordentligt, den behöver rengöras och köras på 90 grader en gång i månaden för att inte pumpen och de andra delarna ska få det för tungt att jobba (tänk på det alla ni som kanske också tvättar mest i 40 eller 60 grader!) Och det kändes bra att det gick och laga (även om det kostade lite mer än vad jag önskat), så att inte hela maskinen behövde bytas ut...tyvärr lönar det sig ju inte alltid rent ekonomiskt idag.

Jag vill till sist också tipsa om det här hårspännet som jag tror är det perfekta hårspännet för en teknikpedagog! Med det här spännet har du en hel verktygslåda i håret.

En verktygslåda i håret...
http://gizmodo.com/a-multi-function-clip-that-hides-a-toolbox-in-your-hair-1611005617?utm_campaign=socialflow_gizmodo_facebook&utm_source=gizmodo_facebook&utm_medium=socialflow



Nu börjarsnart en ny termin och det är dags att börja planera. Vad vill ni läsa om här på bloggen i höst? Hör gärna av er!

Hälsningar
Lotta

Charlotta.nordlof@edu.norrkoping.se

torsdag 7 augusti 2014

Skräp


Häromdagen tittade jag på TV med mina egna barn och då fick vi se ett trevligt och intressant program på Barnkanalen som hette Skräp. Just det avsnittet handlade om vad som händer med det aluminium som återvinns, men programserien består av många delar. Är det inte just sådant som barn funderar på? Vad händer egentligen med det vi kastar och återvinner? Programledaren Johan Anderblad är en av mina favoriter på Bolibompa och det är han som gjort den här serien med korta program. Jag hoppas ni kan ha nytta av Skräp i er undervisning!

http://www.svt.se/barnkanalen/barnplay/skrap